匿名 发表于 2012-3-31 14:31
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原帖由 Guest from 150.36.40.x 于 2012-3-31 10:55 发表 
但我的孩子上早教学画画、学英语，学得不亦乐乎，他本身并不觉得是负担啊，他就觉得就是在玩一种游戏。
如果是这样的话你的孩子可能已经被教坏了，他的创造能力可能已经被抹杀了，不信你不要给任何画画对象他，任由他发挥画一幅画出来给你看看，估计你的小孩又会将以前曾经画过的东西重新画一次给你看。假如他画出的东西你从来未见过的话，那你的小孩可能还有点创造力。
匿名 发表于 2012-3-31 10:55
但我的孩子上早教学画画、学英语，学得不亦乐乎，他本身并不觉得是负担啊，他就觉得就是在玩一种游戏。
逍遥快乐 发表于 2012-3-31 09:53
中国的填鸭式教育让孩子的大脑变成了笨蛋，因此孩子的大脑缺乏想象空间，孩子的大脑变成了计算机的硬盘，孩子的大脑也就慢慢地变成了储存器，不会主动思考问题了。bq147 bq147 bq147 bq136 bq136 bq136
[ 本帖最后由 逍遥快乐 于 2012-3-31 09:54 编辑 ]
匿名 发表于 2012-3-31 09:22
中国的上位者不需要有想象力的国民，只想要“听话”的奴才。
匿名 发表于 2012-3-31 09:17
诺贝尔奖什么的对老百姓来说太遥远，就是日常生活中见到的除了缸瓦，中国什么也做不过别人，不用说好用的医疗器械都是德国进口的，就连照个好的照相机也做不出来，还吹什么牛？
匿名 发表于 2012-3-31 09:02
中国有句口号叫“从娃娃抓起”，这也许是最蹩脚的最自以为是的误国误民的做法。“孩子智力被过度开发并不是一件好事情，因为必须给孩子的大脑留下想象空间。过多的知识会使孩子的大脑变成了计算机的硬盘，常此下去，孩子的大脑就慢慢地变成了储存器，不会主动思考了。”----这句话值得中国教育者反思。
